Estimado(a) alumno(a):

   En este año escolar, descubrirás una nueva forma de trabajar en la asignatura de español mediante la realización de proyectos. Los proyectos son estrategias didácticas para organizar el trabajo aplicando los aprendizajes. Para que sea exitoso, un trabajo por proyecto requiere de un compromiso serio en tu participación, desde el planteamiento, el diseño, la investigación y el seguimiento de todas las actividades, dentro o fuera del salón.

   El ciclo escolar está dividido en cinco bloques que corresponden a cada bimestre y contienen las tres esferas o ámbitos en que se ordenan los proyectos, así pues tenemos: ámbito de participación social, ámbito de estudio y ámbito de literatura.

   Esta forma de trabajo trae consigo el aplicar tus competencias. Ser competente es poseer un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y conductas para la realización exitosa de una actividad, tarea o trabajo. Así, desarrollarás competencias para:

  • Emplear el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender.
  • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
  • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
  • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

Te reto a que comiences este primer bloque con los tres proyectos a desarrollar, te acompañaré en horas presenciales y utilizando este sitio. Sólo necesitas ganas, deseo de superación, curiosidad por leer y explorar nuevos senderos.

                      ¿QUÉ APRENDIZAJES SE ESPERAN DE MÍ?

      Al finalizar el primer proyecto serás capaz de:

*Analizar diferentes materiales de consulta con el fin de obtener información que requiere, considerando la organización de texto y sus componentes.

*Elaborar fichas de trabajo utilizando paráfrasis y recursos gráficos.

*Elaborar fichas bibliográficas o de internet de las fuentes consultadas.

*Emplear el resumen como medio para seleccionar, recuperar y organizar información de distintos textos.

Al finalizar el segundo proyecto serás capaz de:

*Identificar las características de mitos y leyendas, así como sus semejanzas y diferencias.

*Reconocer la función de los mitos y de las leyendas en relación con los valores de un grupo social.

*Comprender la importancia de la tradición oral como medio para conocer diversas culturas.

*Identificar diferencias entre distintas versiones de un mismo mito o leyenda.

En el tercer proyecto serás capaz de:

*Comprender la función regulatoria de los reglamentos en las sociedades.

*Analizar el contenido de reglamentos.

*Emplear los modos y tiempos verbales apropiados para indicar derechos y responsabilidades al escribir reglamentos.

 

                                             Ciclo escolar 2013-2014                           

  Tu maestra de español  Profra. María Guadalupe Guerrero Garza.